27 novembro 2025
O Câmpus Araranguá vem se destacando por iniciativas que aliam sustentabilidade, arte e ciência. Um exemplo é o projeto “Produção de Almofadas Reutilizando Jeans”, desenvolvido sob a orientação dos professores Émerson Cardoso Nascimento, Karla Goularte da Silva Gründler e Marianna Pires. A turma participante foi o primeiro ano do curso técnico integrado em Têxtil.
De acordo com os coordenadores, a proposta surgiu da necessidade de tornar os espaços escolares mais acolhedores e funcionais, especialmente nos locais onde há escassez de assentos para os estudantes descansarem durante os intervalos e períodos de contraturno.
Assim, os alunos se mobilizaram dentro da disciplina “Projeto Integrador 1” para confeccionar almofadas sustentáveis destinadas a bancos produzidos com madeira de demolição, doados ao câmpus por Francisco de Assis de Sousa, pai do servidor Bruno de Sousa.
Carinhosamente conhecido como Chiquinho”, o doador foi também o responsável pela confecção dos bancos, tornando-se uma peça fundamental para que o projeto saísse do papel. Sua contribuição inspirou a comunidade escolar e simbolizou o espírito colaborativo que move o IFSC Araranguá.
Ao todo, 12 grupos de estudantes participaram da iniciativa, cada um abordando um tema artístico diferente nas produções. O projeto teve como objetivos específicos trabalhar de forma integrada os eixos de arte, sustentabilidade e têxtil, promover a reutilização de materiais, especialmente o jeans, e incentivar a iniciação científica por meio do estudo de métodos e da escrita de acordo com as normas da ABNT.
Os resultados foram apresentados e as almofadas entregues durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, em outubro, consolidando o compromisso do câmpus com a inovação e o respeito ao meio ambiente. Mais do que um exercício criativo, a ação reforçou a importância da educação voltada para a sustentabilidade e para o protagonismo estudantil.
“Foi uma experiência que uniu aprendizado, consciência ambiental e afeto. Cada almofada carrega um pedaço de história — tanto do jeans reutilizado quanto da madeira reaproveitada, que ganhou nova vida no nosso espaço escolar”, destacou a professora Karla Goularte da Silva Gründler.
"O projeto mostra que pequenas ações podem transformar o ambiente escolar e fortalecer os laços entre comunidade, arte e sustentabilidade", completou.
Diretoria de Comunicação do Conif
Texto: Coordenadoria de Jornalismo do IFSC
Foto: Arquivo Pessoal